Projekt pro školu
Na dnešním setkání městského parlamentu jsme dostali parlamentní trička, ve kterých jsme se rovnou i společně vyfotili. Zároveň jsme si připomněli probíhající fotosoutěž a věříme, že se do ní zapojí i další spolužáci – třeba se nám podaří něco vyhrát.
Už teď se těšíme na březnové setkání, kdy se společně vydáme na exkurzi do znojemského městského soudu. Otázek máme spoustu a zvědavost je veliká.
Největší výzvou dneška je ale novinka od města – školní parlament získá 5 000 Kč, které může využít na projekt pro žáky 2. stupně. Teď je na nás vymyslet smysluplný nápad, který školu skutečně obohatí.
Program „Zlepšujeme naši školu“
Cílem programu je:
-
rozvíjet spolupráci, kreativitu a odpovědnost žáků
-
naučit se plánovat rozpočet
-
reálně zlepšit prostředí školy
-
využít finanční částku 5 000 Kč na trvalé zlepšení školy
Projekt probíhá pod dohledem školního parlamentu a v souladu s administrativními požadavky školy.
Podmínky programu:
-
nákup musí být bezpečný a vhodný pro školní prostředí
-
projekt musí být zpracován písemně
-
projekt bude nejprve obhájen ve škole a následně představen na městském parlamentu
Projektový list školního parlamentu
Součástí projektu bude jednoduchý projektový list obsahující:
-
název projektu
-
popis přínosu a využití
-
místo realizace
-
seznam položek k nákupu včetně cen
-
způsob a termín realizace
Časový harmonogram
-
leden – schválení financí
-
únor – zadání projektu na setkání městského parlamentu
-
únor–březen – výběr nápadu a zpracování projektu
-
-
dubna – představení projektu na městském parlamentu
-
-
duben–květen – nákup a realizace
-
květen–červen – instalace, úpravy, dokumentace („před a po“)
Nápadník: kde a jak školu zlepšit aneb brainstorming na městském parlamentu
Chodba školy
Cíl: zútulnit prostor, podpořit klid, kreativitu i pohyb
-
čtecí koutek (koberec, sedáky, polštáře)
-
tichá zóna s jasnými pravidly
-
interaktivní nástěnka (otázka týdne, hádanky, citáty)
-
magnetická nebo popisovací plocha
-
jednoduché pohybové prvky a podlahové hry
Školní hřiště
Cíl: podpořit pohyb a společné trávení přestávek
-
malované hry na asfalt (panák, bludiště, dráhy)
-
pohybové hry s učením
-
sportovní pomůcky
-
týmové hry a pohybové výzvy
Venkovní posezení u školy
Cíl: vytvořit místo pro odpočinek, setkávání a venkovní výuku
-
lavičky a sedací prvky
-
tiché místo pro relaxaci
-
prostor pro třídní akce a výuku venku
-
propojení s hřištěm
-
úprava a zpříjemnění okolí (zeleň, budky pro ptáky)